制定 Accountability 措施

Initial-Level 程序s

• Dual-Primary: Primary (PK-5) & Primary Intervention Specialist (PK-5)
• Middle Childhood 教育 (4-9)
• Adolescent to Young Adult 教育 (7-12):
  • Integrated Language Arts
  • Integrated Ma的matics
  • Integrated Social Studies
  • Integrated Science
  • 生命科学
  • Physical Sciences (Physics 和 Chemistry)
• Multi-Age 教育 (PK-12):
  • World Language: French, German, Spanish
  • 视觉艺术
• Mild to Moderate Intervention Specialist (K-12)

Advanced-Level 程序s

• 教育领导(校长)-课程不再接受新申请人
• Superintendent - 程序 No Longer Accepting New Applicants

Completer impact in contributing to P-12 student-learning growth

俄亥俄州高等教育部(ODHE)在春季提供年度绩效报告, which includes Value-Added 和 俄亥俄州 T每一个er Evaluation System (OTES) data. Reports 是 为 的 previous academic year. 这些报告通常在每年2月发布，但在2024年春季被推迟. 的 2022-2023 data will be reported here, when released.

俄亥俄州的增值数据系统提供有关学生学业成绩的信息. 学校可以通过增值数据证明他们的许多学生正在取得进步. 欧博allbet测量也为学生和家长提供了他们努力的影响的证据. 下面的增值数据是针对初级执照水平的BW准备教师.

受疫情影响，无法获得2020-21学年的增值数据. 然而, 的 last three years of available BW data (2019, 2021, 和2022年)表明，在BW培养的教师中，有74%获得了“平均”或以上的增值分类. 由于没有2021年报告年度的州数据，因此全州范围的比较数据有限. 然而, 2022年和2019年的州数据加起来显示，俄亥俄州只有66%的教师获得了“平均”或更高的增值分类. 2021年和2022年提供的BW数据显示，与2019年相比有显著改善. During 的 2019 reporting year, which was 的 last to provide building grade level scores, 39%的校友所在学校的建筑增值评分为D或F.

BW Value-Added Data (2018-2022)

能够有效地运用专业知识、技能和性格

俄亥俄州's T每一个er Evaluation System (OTES), provides educators with a detailed view of 的ir per为mance, with a focus on specific strengths 和 opportunities 为 improvement. 的 俄亥俄州 T每一个er Evaluation Framework, which is aligned to 的 俄亥俄州 St和ards 为 的 T每一个ing Profession (OSTP), 使用多种因素，每位教师的最终评级是基于非正式和正式观察的结合以及支持证据，包括高质量的学生数据(HQSD)，如增值数据.

Over 的 past three reporting years (2020, 2021, 2022), 在鲍德温华莱士大学(鲍德温 华莱士 大学)接受OTES数据收集的教师中，99%获得了“熟练”或“完成”的评级."

BW OTES Data (2020-22)

雇主 Satisfaction

收集雇主对P-12学生及其家庭的准备工作质量的满意度信息, BW distributes an 雇主的调查 annu所有y 和 now regularly conducts 雇主 Interviews (one-on-one 和 sm所有 group).

雇主的调查

以前, 俄亥俄州高等教育部分发了一份雇主调查，并通过年度俄亥俄州绩效报告提供了机构和全州范围的回应. 的 survey was discontinued due to low response rates. ODHE 雇主的调查 Results (2016-2018)

In response, 的 俄亥俄州 认证 Coordinators Group created 的 Perceptions of 教育家 准备 Survey. 该调查是先前使用的州调查的浓缩版本，并与俄亥俄州教学专业标准(OSTP)保持一致。. 该调查是分发给最近完成谁已确定就业为俄亥俄州的教育工作者, 和 to 的ir known employers during 的 spring semester. 受访者被要求提供他们的角色和相关的BW准备计划。. 我们会透过电子邮件与填写者及雇主联络，并会收到一封欢迎信，解释调查的目的, 的指令, 和 deadline 为 submission. Frequent reminders 是 sent to encourage participation. EPP的目标是让雇主和完成者的回应率达到20%或更高.

下面的报告提供了调查和结果的解释，按欧博allbet分类: 雇主 & Completer Satisfaction Results (2022-23)

雇主 Interviews

To supplement feedback received from employers, BW also implemented employer interviews (one-on-one 和 sm所有 group), following a predetermined set of protocols. Interviews were completed in 2022-23 和 2023-24. 整体, EPP graduates were viewed as 好吧 准备d 和 effective, with a key focus on being classroom ready. C和idates were valued, 所有的雇主都回应说他们有兴趣雇佣BW的毕业生. 雇主 Interviews (Revised 2024年春季)

Stakeholder Involvement

BW教育部不断地让内部和外部利益相关者参与持续改进活动的设计. 这包括, but is not limited to MOUs/partnerships, co-constructed clinical 和 field experiences, 教师会议上, 死亡者, 单元级, 程序层次, 和 field 和 clinical advisory councils, 和 an annual EDU Assessment Symposium (EDU faculty).

第二篇报告

联邦高等教育法第二章要求对教师的培训质量进行年度报告. 这些报告提供了包括欧博allbet在内的一系列措施的信息, clinical experiences, 和 许可 test pass rates.

• 第二篇报告 (2022-23)

许可 Examination Pass Rates

俄亥俄州教师执照要求包括通过所有必要的执照考试，在国家确定的削减分数. 以下是初始许可证和主要许可证候选人的机构通过率.

俄亥俄州高等教育部(ODHE)在春季提供年度绩效报告, which includes BW 和 OH 许可 exam pass rates. Reports 是 为 的 previous academic year. 这些报告通常在每年2月发布，但在2024年春季被推迟. 的 2022-23 data will be reported here, when released.

• BW 许可 Exam Pass Rates (2022)
• BW 许可 Exam Pass Rates (2021)
• BW 许可 Exam Pass Rates (2020)

Ability of 死亡者 to be hired in positions 为 which 的y have 准备d

俄亥俄州高等教育部(ODHE)在春季提供年度绩效报告, which includes Resident 教育家 persistence data. Reports 是 为 的 previous academic year. 这些报告通常在每年2月发布，但在2024年春季被推迟. 的 2022-23 data will be reported here, when released.

俄亥俄州的住院教育计划包括一个强大的四年发展体系. 所提供的常驻教育家数据显示了BW毕业生通过该计划的坚持. 数据显示，几乎100%的BW毕业生坚持完成了头四年的教学. Starting in April 2023, 的 four-year Resident 教育家 程序 will 改变 to a two-year program, ODE将颁发为期两年的居民教育执照，作为俄亥俄州最初的教学执照.

• Resident 教育家 Data (2021-22)
• Resident 教育家 Data (2020-21)
• Resident 教育家 Data (2019-20)

BW教育部还寻求确定最近完成欧博allbet的就业信息. 一份非正式调查发送给欧博allbet完成者(从上一学年开始), 该部门还使用可用的搜索，如ODE教育人员数据, 领英和BW就业中心收集的最新信息，以确定是否完成就业.

下表提供了过去三个学年完成BW的人数, 和 的 percentage of those 死亡者 with identified employment. 根据已知就业的完井工人人数，在他们准备的职位上雇用的BW完井工人的百分比是确定的. 值得注意的是，一些完成学业的人目前正在攻读更高的学位，而不是目前的教育工作者. 然而, 上一学年超过80%的学员已在他们的准备领域就业, across 的 previous three years.

Ability of Completers to be Hired Report